Comment favoriser l’empowerment en éducation thérapeutique du patient ? Fiche Synthep N° 5

Titre

Auteur(s)

CRES (Comité régional d'éducation pour la santé) Provence Alpes-Côte-d'Azur; COURALET Delphine; SAUGERON Benoît; et al.

Lieu édition

Marseille

Editeur

CRES (Comité régional d'éducation pour la santé) Provence Alpes-Côte-d'Azur

Date de parution

2023

Thèmes

Education thérapeutique du patient

Public

PROFESSIONNEL

Résumé

Quand l’éducation thérapeutique du patient est envisagée dans une logique de promotion de la santé en s’appuyant sur un modèle biopsychosocial, l’empowerment consiste à accompagner les individus à renforcer leurs capacités et leurs ressources individuelles et collectives pour accroître leur pouvoir d’agir sur leur santé et leur vie, dans des environnements sociaux, organisationnels et politiques eux-mêmes évolutifs et favorables aux changements internes des individus.

Description

4 p.

Mots-clés

ACCOMPAGNEMENT DU PATIENT-EDUCATION DU PATIENT-METHODE DE PROJET-PROGRAMME-METHODE-MALADIE CHRONIQUE-DEFINITION-EMPOWERMENT-PROMOTION DE LA SANTE-USAGER DE LA SANTE

Département

Côtes d'Armor, Finistère, Ille et Vilaine, Morbihan

Localisation

Promotion Santé Bretagne 22 , Promotion Santé Bretagne 29 , Promotion Santé Bretagne 35 , Promotion Santé Bretagne 56

En ligne sur

https://www.cres-paca.org/publications-2/outils-pedagogiques-etudes-webinaires/synthep-les-fiches-thematiques-en-education-du-patient-du-cres

Consulté le

27/03/23

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